再見！203

榮譽榜
*3月壽星：3/22瀞文、3/31景煌   
*資源回收有獎徵答獲獎者：煜浩
*寒假作業優良名單：郁諦、王筠、麒云、珈瑜、康芸
恭喜以上小朋友！

親師通訊
敬愛的家長您好：
1.最近天氣多變化，煩請叮嚀孩子注意保暖，以免感冒。
2.每週一.四穿著運動服；二、五穿制服，若需添購可到合作社洽詢。

活動報報
1.「中華民國第39屆世界兒童畫展」國內作品徵集http://blog.pixnet.net/science96/post/15057012
2.淡水藝文中心精采的演藝活動 歡迎親子前往欣賞
   http://blog.pixnet.net/science96/post/15029405
3.水碓兒童玩具圖書館 http://www.tamsui.gov.tw/library/index.php?type_id=24
4.96學年度台北區國語文競賽 www.kyw.org.tw 二年級比賽項目：造詞造句
5.台北縣97學年度國民小學藝術才能優異學生鑑定工作日程表
   http://blog.pixnet.net/science96/post/15029283
6.台北縣淡水國小第十屆美術班畢業展
  3/06(四)~3/25(二) 在淡水藝文中心 歡迎前往參觀學長姐的作品
7.第二次公告本校美術班鑑定及就學實施計畫〈招生簡章〉
  http://blog.pixnet.net/science96/post/15372581

好文共享-有建設性的批評
養育孩子有一半很快樂，另一半像在打游擊戰。艾德‧埃斯納（Ed Asner）
    負面批評會產生罪惡感、羞辱與指責。父母應該永遠試著不用批判性字眼對孩子說話，並善用建設性批評、輔導及意見回饋，可以讓孩子更好而不會自慚形穢。
    在建設性批評中長大的孩子不必為其行為找藉口，他們學會道歉並繼續前進。比起自覺是問題兒童的孩子，他們的生活將完全不同。可憐的「問題兒童」永遠不懂，自己只是行為出錯或知識不足，並非本身就是個問題。
    當你需要糾正孩子的行為，試著用「你的行為……」來開頭，並告訴他為何不恰當。孩子便能明白，下次他得改變方法，不過你仍然愛他，而他仍是一個有用的人。如果你一開頭就說「你哪裡有問題？」或「你這個壞女孩！」孩子會開始認為自己是沒用的人，而且自己就是問題的癥結。他的行為開始朝「反正做什麼都不對」的方向而去，只因為自己有問題。你若能清楚畫分他的行為與自我認同，孩子便能保有堅定的自我形象。